（通讯员 丁静 于英娜 ）12月2日，教育信息技术学院2012级教育技术学免费师范生，在9638教室进行了2015年度实习汇报。参加本次汇报的的有王忠华、杨琳、黄磊、蒋玲和张竹等五位老师。本次汇报主要是请各个实习小组代表分享小组成员在实习期间的收获与感想，同时评选出优秀指导老师、优秀实习小组以及优秀实习个人。
2012级教育技术学免费师范生，共计49个学生参与了本次实习。实习成员分组在2015年上半学期完成，分别在华师一附中、武汉外国语中学等10个学校实习点和10个自主实习点进行学习。从2015年9月14日到11月20日，共计50天， 实习生分别在不同的学校进行实习。教育信息技术学院的杨九民、王忠华、黄磊、杨琳和蒋玲五位老师参与了本年度的实习指导。谭冬霞书记和张竹老师全程参与了 学生的实习管理和看望实习生的活动。各个实习学校的指导教师为实习生们提供了全面、深入、细致的指导。在中小学实习是准教师们进入工作岗位前的一个重要的 实践训练项目，是学生们理论与实践的一个重要环节。
教育技术学师范生的实习包括教育实习和专业实习。师范生们在实习 学校指导教师的指导下，通过“听课－备课－试讲－讲课－再修改”整个环节的多次训练，在教学设计和教学技能方面有了很大的提高，收获很多。师范生们通过专 业实习，对于中小学的电教中心、网络中心、新闻中心、教务处等部门的工作也有了整体的学习和实践，在摄影摄像、图像处理、视频处理、文件处理、网络管理等 方面的实践能力的收获丰富，为师范生们对未来工作的适应提供了很大的帮助。
实习生张鸣旭总结到：“上课前要有充足的准备，作为一名老师，要倒给学生一杯水，那么自己最起码要有一桶水，因此，充足的准备是不可少的，从而可以避免在讲课过程中没有话讲或者将需要讲授的内容说的不详实”。赵晓艺同学也提到：“讲课前，备课过程中要准备充分的基础知识，厚积才能薄发”。在讲课方面，在夷陵中学实习的王宏提到：“我发现要想让课堂变得成功是有方法的，首先，教师要注重学生的主体地位，充分调动他们的学习主动性和积极性。”在汇报的过程中，湖北省武昌实验中学的同学讲到：“每天太阳还没升起，我们已经整装待发。晚上放学总是一起结伴而行。从不迟到，从不请假，认认真真做好每天的实习工作。”汇报中看到华师一附中、襄阳五中实习的小组以纪录片的形式为大家展示实习期间的学习与生活，大部分小组以ppt的形式进行分享。昆明三中实习点是由教育信息技术学院带队过去，组长李宇分享到：“蒋玲与杨琳老师在实习期间去看望实习生们，并进行了交流。”
实习为师范生提供了一个成长的基地，同时为师范生开辟了未来学习的新道路，指引学生未来的努力方向。实习结束后，在杨九民院长的提议下，王祥老师的指导下，丁静和付宇航同学收集材料，做了一本《教育实习》画册，为本次的实习画上了圆满的句号。
